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隨著技術發展和競爭加劇,模具行業對其技術人員的素質和能力要求越來越高,尤其強調技術人員的設計水平和實踐操作能力。目前,我國高職模具專業人才培養雖然越來越重視實訓教學,但由于受實訓教學條件限制,教學與生產崗位脫節,導致學生畢業后在生產崗位上還要接受較長時間的在培訓,無法滿足現代模具企業對技術應用型專門人才的迫切需求。仿真模具實訓教學能避開實訓場地、設備、經費的制約,將有力推動模具技術應用型人才的培養。模具虛擬仿真實訓將按照崗位工作內容和職責來設計訓練內容,實現實訓教學與崗位工作的零距離對接,不僅滿足企業對人才的需求,也縮短學生適應崗位實踐,同時促進學生就業。
仿真模具實訓教學是基于計算機的虛擬現實技術而開發的實訓教學形式。虛擬現實也稱為人工環境或靈境技術,是近幾年出現的一種高新技術。它在計算機的基礎上融合多種高科技技術,產生一個模擬的三維空間,為使用者提供逼真的三維視覺、觸覺等多種感官模擬世界,使用者仿佛身臨其境。教育領域中的虛擬現實系統簡單,需要投入的成本較少,因而,得到了廣泛的應用。
云南模具加工仿真實訓軟件集情景教學、互動實訓功能于一體,發揮“信息技術對教育發展具有革命性影響”的重大作用,對加快實現模具制造專業教學與實踐教學的信息化、現代化,解決或緩解模具加工技術等專業實習中存在的諸多難題,將發揮不可替代的作用。
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